Man Is the Head of the Family

I watched a movie last night to make sure I didn’t fall into sleep before 9.00pm. The movie is “My Big Fat Greek Wedding”. It’s a simple story about a Greek woman falls in love with a non-Greek and struggles to get her family to accept him. For me, the movie is funny and nice as I need not to “use my brain” to watch it like The Lord of the Rings. Sorry…

I like the Greek woman’s wise mum a lot. She always follows her husband’s instructions and makes her husband thinks that he is great. When the daughter complained about her dad, “Ma, Dad is so stubborn. What he says goes. ‘Ah, the man is the head of the house!’” The mum replied, “The man is the head, but the woman is the neck. And she can turn the head any way she wants.”

It made me recalled a movie I watched when I was a teenager. Do you remember a Hong Kong movie called “I Have a Date with Spring”? There is another smart lady in the film too. She is莲茜, she said, “对男人就得要像放风筝一样，它喜欢高你就放它高，它喜欢远你就放长线，最重要的是这条线始终在你手上，你懂得什么时候拉拉它，扯扯他，放放他，控制得住就算高招。”

Ladies, hope we all appreciate this wisdom of life.

衰多口

话说薄荷糖上个周六“衰多口”，问了一群中文程度是四年级，而实际上有的已经在上七年级或中一的学生，即十至十二岁的小孩，这个问题：“你们喜欢学中文吗？”

“不喜欢！”异口同声、此起彼落、不约而同，嘿！原来这些成语是这么用的。

在暗自后悔问了不该问的问题，薄荷糖脑子里是想着该要怎么收拾残局，可是嘴里吐出来的却是：“那，你们为什么还来这里？”

（应该有人在庆幸自己的儿子不是遇上这样的老师了。）

“妈妈 / 爸爸讲一定要来……”还没有想好该怎么收拾残局的薄荷糖，只好再抛问题：“为什么会不喜欢呢？”

“很难哦……”
确实是，看他们刚刚完成的考卷：
第一部分：词语听写，然后用词语造句。（一共是十五题。）
第二部分：选同音字或形似字填充。（不会做的话，还可以随便填个字，不错。）
第三部分：根据课文的量词填充。（只要可以从第一课背到第五课，就行了，好像也还可以。）
第四部分：翻译课文。（这个是他们最厉害的。）
第五部分：默写课文。（一样是只要用功背课文就行了。）
第六部分：用自己的话，讲述第三课的故事。（幸亏遇上了肯“通水”的薄荷糖，才知道第三课是《小马过河》，不然的话，怎么“呕”出来？记得学过什么已经很不错了，谁还去记第一至第五课的课文个别是讲什么？有个小女孩还问：“可以用英文吗？”噢，小妹妹，你想害薄荷糖被你的老师骂吗？只不过是代课的薄荷糖不能越俎代庖啊！）

“很多功课咯！”
嗯，他们这一周的功课是：
周一：完成老师分派的理解练习。
周二：抄写第五课第一段课文。
周三：抄写第五课第二段课文。
周四：默写第五课第一段课文。（当然是要父母监督，并且签名作证。）
周五：默写第五课第二段课文。
要知道在苏格兰，校方是不能强制小学生做家课的，所以小学生是没有家课的。即使是来到了中学，虽然会有一些家课，可是校方还是不能强制学生做家课。因此，绝对没有因为没有做功课而给老师罚的这支歌。难怪这些中文的家课好像要了小朋友的命似的。

“要背很多东西。”
看了他们的考卷和家课，薄荷糖无法反驳。

薄荷糖终于想好要说什么了：“其实，要学好中文真的不容易，你们都做得很不错了。最重要的是一天学一点，就会越来越好了。遇上不会的，不要紧，如果什么都会了，你们还要学什么，对不对？多懂一种语言，就可以跟更多的人交流、沟通。”

“什么是沟通？”

“Communicate.”

“哦……”一把男声夹杂在其中：“We can use English to communicate with others.”

幸亏放学铃声适时响起，否则的话，薄荷糖就不只是碧绿、碧绿的，而是惨绿、惨绿的了。

薄荷糖在想：不管愿不愿意，我们都得承认中文对这些孩子来说，只不过是第二语言。因此，教导中文的方法，是否应该调整一下呢？就像台湾老师甲说的，真要背的话，背一背古诗词就好了。

国籍歧视

薄荷糖今天真的成了碧绿、碧绿的。

上午，到中文学校去当代课老师。被一班小瓜摧残整三个小时以后，薄荷糖一脸碧绿的来到了教职员室，和两个台湾来的老师甲、乙在闲聊。谈一谈工作、谈一谈学生、也谈一谈学生学中文的苦况。

另一个台湾老师丙来了。随后，她的女儿也来了。台湾老师丙先是称赞女儿之前的中文老师，说那一个台湾老师丁把女儿的中文教得可好了。在和薄荷糖闲聊的台湾老师甲就随口问：“她的中文说得怎样？”之所以会这样问，是因为有的孩子可以读、写中文，可是要说中文的话，舌头和脑袋就会转不过来了，因为他们的第一语言是英语。

台湾老师兼慈母丙想也不想，指着我说：“好，比她说得还好呢！”幸亏薄荷糖还能控制住自己，没有被吓得像真的薄荷糖般滚在地上。只见薄荷糖面不改色地说：“是吗？真厉害啊。依我看哪，除了老师的功劳，妈妈的功劳也不小呢！”

那个不是很了解薄荷糖的慈母，当然是笑嘻嘻地接受了这个赞誉。薄荷糖当时其实是在想：安娣，你连我是谁也不懂，充其量不过是从我的口音知道我不是大陆人，也不是台湾人，就这样说女儿的中文比我好。这不是太搞笑了吗？也有点歧视，对吗？况且，薄荷糖虽然年纪不轻，可是还没有耳背，清楚听见你的女儿说话时，阴阳上去也有些走调。

看到这里，大家就会明白为什么薄荷糖会说：“妈妈的功劳也不小呢！” 嘿嘿……

其实啊，薄荷糖想说的是，希望有一天薄荷糖成为妈妈时，千万不要太过自我膨胀。薄荷糖清楚地知道教养孩子不容易，也可以理解母亲为子女的成就而感到骄傲的心情，可是心里骄傲就好了，千万不要沾沾自喜的在人前耀武扬威。要给孩子肯定，好像也不必靠贬低他人吧？嗯，薄荷糖还是不好说这么多，免得有一天当了人家的妈妈，就什么都忘了，自打嘴巴。

就这样薄荷糖过了一个碧绿、碧绿的周六上午。

原点

今天的笔迹分析入门课是最后一堂了。老师在下课之前，说了一番话。她说：“虽然我已经掌握了笔迹分析的窍门和技巧，可是和像你们这样的初学者一起学习还是很重要的。因为这让我有机会看到一些熟练的笔迹分析员所忽略的细节。”听着这一席话时，我想起许多。

想起大学时上何老师的课，他说，写论文一定要把读者当作是完全没有背景知识的人，尤其是用外语写中国的事物。（不能记住他的原句是怎样了，意思应该没弄错。^_^）许多我们认为大家都应该懂的人物，也得加注释，如说到李白，就得先简单地介绍他：唐代著名的诗人。

想起潘老师把我的学士论文交给碧丝姐检查。除了替我看马来文，也要看一看不太懂李清照的人是否读得懂我的论文。

想起好友阿鼻的妈说，她理所当然地以为收拾是一件简单的事，可是小孩子往往就这样被考倒。

做人和做学问一味地想当然，就会让自己迷失，迷失在习以为常，迷失在遗忘了的当初。

悼一个生命之逝

药丸 一枚
清水 两口
小小人儿
化
成
一摊 鲜 红
的
伊始

告别
栖身了
十一个星期又五天
的
尘世

告别
多情
的
妈妈

告别
他
的
爸爸
妈妈
的
情人

厉害……个头

在注册我的硕士论文时，院方要求我先把题目定下来。当时老师和我都觉得这样子行不通，因为一般上是写着、写着，就会有新发现。可是，都说了是院方的要求，怎么可以不跟从呢？于是，论文的题目暂定为“Kajian Unsur-unsur Pemikiran Li Qingzhao melalui Karya-karya dan Kehidupannya”。

经过几年断断续续的书写，我发现要瞎掰这个题目很难，总是觉得李清照的作品当中主要是抒发自己的情感。于是，写啊写的，就想写“从李清照的作品看她一生的孤寂”。

由于到了交进度报告的日子，也在改着老师看好的第一章，发现真要硬硬瞎掰李清照的一生是孤苦伶仃，寂寞无比，也好像太过分了。于是，就想啊想的，再通过跟老师和丽思在网上讨论，就把题目定为“从欢乐到孤寂：从李清照的作品探其一生的经历和情怀演变”。

题目定了，就要给院长写申请信。拖了几天，今早终于甘愿给院长写信。问题来了！到底是dari keriangan hingga kesepian，还是dari keriangan ke kesepian？又或者是 daripada keriangan hingga kesepian？还是daripada keriangan ke kesepian？还有另外两个可能就是dari 或 daripada keriangan kepada kesepian。



为什么我这么命苦？
唉……好了，好了，不要再怨了。




找了Kamus Dewan，不得要领。再找Tatabahasa Dewan，从kata sendi nama di到ke、dari、daripada再到kepada，才找到了一个例子：daripada tahap sederhana kepada tahap yang memuaskan。看起来应该是这个了，可是又不太确定。再上去Dewan Bahasa dan Pustaka的网站找，也给里头的Pertanyaan Bahasa去信。

担心他们不知道什么时候才会给我回信。于是，传了个简讯给旧同事美欣，向她求救。结果，她说是“daripada keriangan kepada kesepian”。看，两个kata sendi nama 就花了我两个小时。

所以啊，每当人家说：“你们马来西亚人很厉害，会普通话、广东话、英语，还会你们的马来话……”时，嘴里应着：“一般的沟通还好，真要用时就不够了。”，心里就会想：“厉害个头！”

喜+喜

上个星期大学好友——江丽辗转通过旧同事拿到我的电邮。一联络上，她就给我捎来一则喜讯——她要结婚了。接着，她寄来了在相馆拍的结婚照。

看着这些照片，就想起当年自己拍结婚照的苦况。早上10点就到相馆，一直到晚上10点半才离开相馆。由于出外景，拍那些“很浪漫”的戏水照，结果第二天请了病假，真夸张。因此，我常常跟还没有结婚的朋友说，一定要去拍结婚照。不是为了什么美好的回忆、甜蜜的见证，而是难得的经验。想一想，我们一生中，还有什么时候会花上大半天在拍照这么无聊？

今早又收到猷荃寄来的照片，在他的婚宴上拍的。心血来潮，在电脑找出当年周先生扫描的照片，一共有78张。双人照46张、我的单人照28张，所以周先生的单人照就只有……4张！看来我花上的大半天比周先生的值得的多了。

已婚人士，去看一看你们的结婚照吧！说不定有什么有趣的发现呢。

活到老，学到老

在格拉斯哥大学的成人班，报读了笔迹分析入门 (An Introduction to Handwriting Analysis)。一共有六堂课，每一堂两个小时。

上课，肯定是学了一些，不然就太对不起自己了。可是，今天不说上课学了的皮毛，而要说我的同学。我的同学都是退休人士，看样子都比我爸妈老，有的可以当我的爷爷奶奶了。(想不到我在这里的生活和老人没有两样。)

打从第一天上课，就很佩服他们。不只佩服他们的好学，更加佩服他们善待晚年的自己。上一些自己喜欢的课，求新知，不是远远比在家里看女儿不顺眼，受不了儿子，或跟媳妇、女婿吵架过日子好得多吗？因为上课而有了和朋友交谈的新课题，也让自己的晚年多了一些乐趣。其中一个同学，每次来上课时，都带来了不同朋友的笔迹，和老师、同学分析之后，就回家给朋友写报告。这样的晚年看起来有趣多了，不是吗？

希望年老以后的我，也有这样的生活……

It's Guy Fawkes Night!

5 November is an important day for the United Kingdom. That’s the date back in 1605 when Guy Fawkes (1570-1606) tried to blow up the Houses of Parliament!

Guy Fawkers was one of the members of Gunpowder Plot which was a group of Catholics. Gunpowder Plot led by Robert Catesby (1573-1605) attempted to blow up the Houses of Parliament in Westminster on the evening of 5 November 1605 when the Protestant King James I (James VI of Scotland) (1566-1625) was within its walls. Of course, they failed to do that. Therefore, people celebrate their failure annually now, i.e. fireworks displays in towns and villages across the country!

Let’s watch the fireworks display at Glasgow Green now.

It's Halloween!

This is my third Halloween here. Frankly, I have little feeling about this festival. However, I was still attracted by the displays of a fruit shop at Great Western Road. Therefore, Mr. Chiew helped me to take this photo.