29 Jun 2007

甜言蜜语

“大姨……”电话的那一端传来甜甜的声音。

“宁宁,我要回家了,你知道吗?”

“回外婆家啊?”

“嗯。你开心吗?”我不知道要怎么跟四岁的她解释,上回回去会在外婆家住,陪外婆也陪她,是因为外婆生病了。只好含糊其辞,然后扯开话题。

“开心。”答得还真干脆。

跟她胡扯了一阵子后,说:“好啦,麻烦你叫妈咪来。”

“哦,拜拜。”

“妈咪,大姨要回来了哦!”她的声音真的是愉悦的哦。

真是不枉我每个月到不同的书店给她买Barney和Dora的杂志,也买了她喜欢的拼图和我喜欢的衣服。(衣服虽然是她穿,可是当然是我喜欢才会买嘛!)

后来,妹妹说:“有一天早上,她起来了,突然哭着说:‘Maney,我很久没有看见大姨了。我很想念她哦!’然后还闹了一阵子,真是给她气死。”

我听了有什么反应?当然是甜蜜蜜咯!

嗯,我决定趁现在商店都在打折,再给她多买几件衣服。

小孩要骗大人,原来也很容易。

Labels:

28 Jun 2007

上一代

看了香港作家关丽珊的小说——《十七岁的地图》,心里有千般滋味。

故事由一个即将参加高考的十七岁女生——安荞在家里捡到了一本日记开始。她偷偷影印了日记,细细地阅读日记主人公安湄的心事、秘密,也品尝安湄的喜怒哀乐。安湄写日记的时候刚考完会考,比安荞还年轻。

在安湄的年轻岁月,钟镇涛与章小惠是甜蜜蜜的模范夫妻;潘迪生与杨紫琼也是神仙伴侣。梅艳芳、张国荣、罗文、陈百强和邓丽君是当时的天皇巨星。安荞不知道钟镇涛与章小惠、潘迪生与杨紫琼曾经是一对。在她的眼中,那五位作古的巨星们都是上一代的辉煌。书中当然也提到了香港社会的一些变迁。巨星的陨落和社会的变迁在在提醒着读者,时代不同了。

相信在荷塘悠游的晚回舟当中,有不少是和安湄同一个年代的人。看,我们都成了如今高中生眼中的上一代人了。

欢喜也好,不愿也罢,只要过一个五年,大多数的我们都得跟认为我们是上一代的年轻人共事。要怎样减少和他们之间的代沟,是一件挺考智慧的事情。

在辩论队的日子,最容易感觉自己年华老去。看着一批一批的学弟妹进来队里,再看他们一批一批地毕业,也成了教练团的一员。总是会问:“怎么连他们也毕业了?”十年前,辩论稿是手写稿;今天,辩论稿是电脑打字、打印机打印出来的。从前,陪练员要帮忙把反驳稿、自由辩论的问题仔细抄写在小卡片上,一共要抄四份;现在,准备比赛时,带着几台手提电脑和打印机,轻轻松松就可以有四份整齐的稿件,陪练员省事多了。以前,有重要的事情要商讨,得给教练们一个个打电话,安排开会时间;今天,只要一封电邮就可以把事情交代清楚,然后大家就通过电邮发表意见,作出决定。

代沟甚至可以短至三五年的差距。2001年,几个人一起整理1997年的资料时,T就一边整理一边笑说:“啊,你们那个年代的训练时间表是手写的哦,还要复印呢!嘻嘻……”真不敢想象让现在的辩手看见当年的资料会笑成什么样子。

成长在不同年代的人,有时候很难有共鸣。可是,只要“上一代人”愿意与时并进,尽量了解“下一代人”的思想;而“下一代人”也愿意理解“上一代人”的成长背景,那么“两代”之间就不至于出现鸿沟了。没有代沟是不可能的,但是至少不要是鸿沟,对吗?

因此,我喜欢和“小朋友们”混在一起。混多了,不仅比较理解他们的心态,感觉上自己也比较年轻。嘻嘻……

Labels: ,

21 Jun 2007

打扮

上个月说了亦舒的《只是比较喜欢写•争取》,今天再来说一说同书中的〈整洁〉。

〈整洁〉的开头是这么样的:

中年妇女,整洁排头位,美不美已是其次,头发衣服都天天洗,全身不能有一点点味道。

其他精彩的句子包括:

活着要有活着的样子,再潇洒,再不落俗套,再有内在美,一个人,也得维持整洁仪容。

母亲需要将这个观念传授给女儿,额上长出第一粒豆豆便得即时扑杀。

想一想,如果我能够活到六十岁,如今,我的后半生已经开始了。即使是可以活到古来稀的年寿,后半生也即将开始。因此,对此篇文章很有共鸣。

早在21岁当临教时,看见一个12岁女学生的妈妈依然漂亮得很,我就告诉自己:千万不可邋邋遢遢地到学校去,免得比学生的妈妈看起来更像有个12岁的女儿。那一阵子,连去夜市集也不敢随便穿着短裤、拖鞋,因为就怕学生远远看见了,大叫:“陈老师!”到时候,全夜市集的人都知道有个邋遢的陈老师。

上大学时,倚仗着学生的身份,开始松懈下来,穿上T-恤、牛仔裤就上学去。有时候,甚至穿了拖鞋去上课。有个讲师就说怎么到了我们这一个年代,就再也没有女生穿裙子去上课?难怪都没有外系的男生来旁听了。还说,比我们早10多20年的学姐们,都是穿着裙子飘逸地来上课。当时听了,哈哈大笑,没有放在心上。直到有一天,妈妈照顾的三岁小男孩对我说:“阿莲姐姐,你没有像阿B姐姐那样美美的。”听了,我还真想揍他一顿。可是,他说的又是事实。当秘书的妹妹确实是穿得整洁又得体啊!于是,虽然还是T-恤、牛仔裤,可是却不敢穿拖鞋上课去了。话说回头,虽然是邋邋遢遢去上课,每一次出席大型活动时,自问还是得体地见人。

大学毕业工作以后,找到一份不必“见人”的工作。因此,也不必太花心思在装扮上,只是每一次代表公司出席会议、参加活动或是知道有贵客到访时,会稍微注意一下自己的穿着是否得体。一次,好友C来找我吃午餐,看我一张素脸,穿无袖上衣、西裤,踩着高跟凉鞋,就问:“你穿这样子上班啊?”“我今天已经很美了,你知道吗?”看来,在这医生的眼里,那一身上班装还是不行。

来到苏格兰,看见很多洋人妈妈即使是带着两三个孩子上街,自己还是打扮得漂漂亮亮的,对她们很是敬佩,就跟妹妹说:“即使你带着女儿出门,一定也要保持整洁、亮丽的形象。”不只上街的时候,出门旅游时,洋人妈妈也是整整齐齐,踩着高跟鞋出游的。孩子,大一点的就自己也推个小行李箱,小一点的就放在婴儿手推车里。一家大小就漂漂亮亮出游了。每次看了,我都会告诉自己:如果有一天真当了人家的母亲,希望我也可以整洁、亮丽地出门见人。

上个周六遇上的小插曲,让我更加觉得把自己弄得整洁、得体,不是不思进取,也不是把时间花在无谓的事情上,而是基本的礼貌。因为在一个相当正式的场合,有个人竟然跑来问我是否可以借她裤子穿。活动,是早在一个月以前就知道的。她的职责也在两个星期以前就说清楚了。结果,竟然可以在活动进行当中找人借裤子。由于尺寸不对,我无法帮上忙。她找了另一个穿裙子、高跟鞋的人帮忙。穿上高跟鞋时,她问:“你们确定穿这样的鞋子能走路吗?”

诸位,请不要再带着有色眼镜来看待打扮得漂漂亮亮的女子。如果家中有初长成的女儿或妹妹、堂妹、表妹,请告诉她们装扮得体、整洁的重要性,因为我们都不知道哪天她们会需要用上这些生活技能啊!坦白说,不把时间花在注意自己的仪容,也不见得就会花在什么伟大的事情上,况且注重仪容也不一定要花很多时间,它本来就是生活中的一部分。

Labels: ,

15 Jun 2007

Piala Sudirman III

Semalam, saya terbaca berita ini. Bagi kawan-kawan yang tidak faham Bahasa Cina, biarlah saya menceritakan sedikit banyak tentang berita tersebut. Isi yang penting tercatat dalam perenggan kedua.

Pasukan Malaysia telah dikalahkan oleh pasukan England dalam pertandingan yang pertama. Ini telah menjadikan pertandingan antara Malaysia dengan China merupakan “berperang membelakangi air”. “Berperang membelakangi air” bermakna berperang membelakangi sungai, yakni tidak ada jalan patah balik dan mesti berperang bermati-matian. Maka, jurulatih China Li Yongbo berkata, “Pasukan China sudah bersedia untuk bertanding, bolehkah mereka menang walaupun ‘berperang membelakangi air’? Pertandingan mementingkan kebolehan sebenar, membelakangi air? Membelakangi bom pun tak guna!” Kesimpulannya, Li Yongbo berpendapat pemain-pemain pasukan negara kita tidak akan menang walaupun mereka berlawan dengan hebat.

Sungguhpun pemain-pemain negara kita memang tidak sehandal pemain-pemain China, tetapi saya masih tidak dapat tahan dengan kata-kata Li Yongbo yang sombong.

Pasukan negara kita ditewaskan dalam beregu campur, perseorangan perempuan, beregu lelaki, dan beregu perempuan. Baru sahaja pertandingan pertama dimulakan, sudah adanya penyokong-penyokong pasukan China yang menjerit-jerit, “Zhongguo dui 5 bi 0! (Pasukan China, 5-0!)” Ada juga yang meniupkan wisel sekuat-kuatnya semasa penyokong-penyokong pasukan negara kita menepuk tangan dan meneriakkan “Malaysia! Malaysia!” supaya suara kami yang tidak sekuat wisel tidak dapat didengari. Inilah dia! Dua orang yang berbaju kuning itu!



(Sekali lagi, nasib malang penyokong dengan bilangan yang sedikit... Hanya boleh mengamuk di blog.)

Setelah Lee Chong Wei memenangi set pertama, memanglah kami berasa gembira kerana inilah kemenangan yang pertama dalam pertandingan hari ini. Kasihan... Apabila Lee Chong Wei telah mendapat 19 markah dalam set kedua, mulai kami menjerit, “Li Zongwei, bei zhadan! (Lee Chong Wei, membelakangi bom!)” Siapa makan cili, dialah rasa pedas. Syabas kepada Lee Chong Wei yang menewaskan pemain terhebat di dunia, iaitu Lin Dan!

Ketika kami berdiri dan bertepuk tangan bagi merayai kemenangan Lee Chong Wei, seorang penyokong pasukan China bertoleh ke arah kami. Dengan perasaan hampa dan tidak puas hati yang kelihatan daripada mukanya, dia menjerit, "Four-one, four-one." Tahulah saya keputusan ialah 4-1, tapi "one" itu ialah kekalahan pertama pasukan China sejak Piala Sudirman ke-9 yang diadakan di Beijing dua tahun yang lalu. Sebelum ketewasan Lin Dan pada Lee Chong Wei hari ini, pasukan China telah memenangi 35 perlawanan berturut-turut dalam Kejohanan Piala Sudirman. Syabas lagi kepada Lee Chong Wei kerana memberhentikan rekod pasukan China ini.

Sungguhpun akhirnya pasukan negara kita tidak berpeluang memasuki pusingan separuh akhir, tetapi masih saya berasa suka hati kerana berpeluang menonton pertandingan yang hebat.



create your own slideshow

Harap kamu semua tidak akan pengsan setelah membaca laporan-laporan saya yang “canggih” sekali.

Labels: ,

14 Jun 2007

与花有约·五

烛光晚餐除了蜡烛以外,鲜花也是不可缺席的。通常在餐桌上可以看见的是:
1. 水平形餐桌花




create your own slideshow


2. 半球形自由式餐桌花
3. 半球形标准式餐桌花

我的同学们有的用直立形插花加上新款的蜡烛,而构成了美丽、新潮的插花。




create your own slideshow



我这一次则因为选材错误,而弄了一个无法命名的插花。







按照餐厅之设计和餐具的款式,选一个最适合的花式吧!

Labels:

13 Jun 2007

Piala Sudirman II




create your own slideshow

Pasti kamu semua sudah tahu pasukan Malaysia berjaya mengalahkan pasukan Thailand dengan 3-2.

Seperti yang dijangkakan, pasukan Malaysia telah ditewaskan oleh pasukan Thailand dalam pertandingan yang pertama, iaitu beregu campur. Lee Chong Wei berjaya mendapat markah yang pertama bagi Malaysia dalam perseorangan lelaki. Setelah beregu lelaki berjaya menewaskan pasukan Thailand dengan persembahan yang jauh lebih baik daripada semalam, markah yang diperoleh oleh Malaysia dan Thailand telah menjadi 2-1. Inilah rakaman yang boleh kamu tontonkan dari Youtube. Malangnya, Wong Mew Choo ditewaskan. Jadi, beregu wanita sekali lagi memainkan peranan yang penting dalam menentukan sama ada Malaysia boleh memenangi Thailand. Nasib baik Chin Eei Hui dan Wong Pei Tty berjaya akhirnya.

Memandangkan pertandingan Scotland dengan Finland diadakan di gelanggang pertama sementara pasukan China dan pasukan England bertanding di gelanggang ketiga, jeritan dan tepukan penyokong-penyokong pasukan Malaysia dan Thailand yang berada di tengah-tengah penyokong pasukan Scotland serta China dan England susah didengarkan. Inilah nasib penyokong dengan bilangan yang sedikit...

Walau bagaimanapun, saya berasa gembira sekali. Ini kerana saya mendapat tandatangan Lee Chong Wei dan bergambar dengannya. Kami bertemu dengannya di sebelah stadium sewaktu menuju ke rumah. Inilah bukti.


create your own slideshow

Syabas! Pasukan Malaysia!

Labels: ,

12 Jun 2007

Piala Sudirman I

Sebelum menceritakan pertandingan yang hebat antara pasukan negara kita dengan England, saya ingin memberitahu kamu sekalian bahawa saya tidak nampak pasukan negara kita membawa bendera negara! Antara bendera-bendera yang digantungkan di dalam stadium juga tidak ternampak jalur gemilang. Walau bagaimanapun, kawan-kawan saya yang merupakan peguam sentiasa berpegang pada prinsip “benefit of doubt”, jadi saya juga turut memegang prinsip itu dengan tidak memberi komen yang selanjutnya.

Sebagai seorang rakyat Malaysia, tentulah saya memberi sokongan yang sepenuhnya kepada pasukan negara kita. Selain menjerit “Malaysia Boleh” bersama-sama dengan kawan-kawan saya, kami juga meneriakkan “Jiayou!” Apa yang menggembirakan kami ialah kawan-kawan baru kami juga menjerit “Jiayou! Jiayou!” bersama-sama. Inilah gambar kawan-kawan baru kami.


Nampak tak jalur gemilang yang dipegang oleh mereka? Penyokong-penyokong yang berada di Glasgow adanya bendera Malaysia. Canggihkan? Bendera-bendera yang kami lambaikan ialah kepunyaan Tony dan Mary yang dibawa dari Malaysia.

Sungguhpun akhirnya pasukan negara kita kalah dengan 2-3, tetapi pertandingan ini memang pertandingan yang hebat, terutamanya beregu wanita. Haraplah pertandingan-pertandingan yang seterusnya juga sehebat hari ini.



create your own slideshow

Labels: ,

8 Jun 2007

Employment Workshop III

Today’s workshop is about interview.

If we get invited to attend an interview it means the employer likes what they’ve seen so far and we meet their criteria on paper. Therefore, the employer would like to see whether we fit the person specification. For us, interview is another chance to sell ourselves and assess the employer or job.

There are five interview types:
· One-to-one;
· Panel;
· Structured / Competency-based;
· Biographical / Chronological; and
· Telephone.

Practicalities for an interview are:
· Be on time;
· Be pleasant to everybody;
· Dress appropriately;
· Remember the importance of body language and eye contact;
· Be positive, enthusiastic;
· First impressions count – assessment begins as soon as you arrive; and
· Be yourself.

Basically, these are the types of questions that will be asked in an interview:
· Biographical;
· Open / closed;
· Behavioural / competence based;
· Situational; and
· Inappropriate.

Here are some frequently asked interview questions. We should consider our answers to the following questions and be able to provide evidence for each answer.
· What have you gained from the courses you have studied?

· Why do you want to work for us?
· Why do you want this job?
· Why do you think you’d be good at this job?
· What qualities do you think will be required for this job?
· What makes a good teacher / sales assistant / receptionist?

· What have you gained from your work experience?
· What are your strengths?
· What are your weaknesses?

· Tell me about a time when you have had to adapt your way of working.
· This job requires dealing with difficult customers. What experience do you have of that?
· You will be expected to travel to different offices. How will you cope with that?

Anyway some of the interviewers ask difficult questions as below:
· Tell me about yourself.
· What are your strengths / weaknesses?
· Sell me this pencil.
· What encouraged you to apply for a job with us?
· When were you last angry?
· We have seen 5 others today, why should we employ you?
· If you were an animal / biscuit, what would you be?

To answer any above questions, we must think about why they are asking us the questions and what they are designed to test.

I gained a lot of knowledge from this workshop, hope you will gain some from my sharing too. You’re welcome to discuss if you have any question.

Labels:

7 Jun 2007

与花有约•四

这一个星期学的是襟花。

这些就是我们的作品啦!



create your own slideshow


把襟花加上丝带,绑在手腕,是最近比较流行的做法。当然是给女嘉宾的。

Labels:

5 Jun 2007

Employment Workshop II

Some companies and organisations in the UK require job seekers to fill in application forms. The reasons why employers use application forms are:
• Pre-selection tool using set criteria;
• Time effective for the employer; and
• Evidence based responses.

We need to do some preparation for filling in application form, like analyse the job as well as identify skills and competencies.

From the advert or job description, we should be able to know what the employer is particularly looking for. There are 25 common attributes here.
1. Willingness to Learn
2. Commitment
3. Dependability
4. Self Motivation
5. Teamwork
6. Communications Skills (Oral)
7. Co-operation
8. Communications Skills (Written)
9. Drive/Energy
10. Self-Management
11. Desire to Achieve
12. Problem-Solving
13. Analytical Ability
14. Flexibility
15. Initiative
16. Can Summarise Key Issues
17. Logical Argument
18. Adaptability (Intellectual)
19. Numeracy
20. Adaptability (Organisational)
21. Commercial Awareness
22. Time Management
23. Self Confidence
24. Ability to Influence Others
25. Creative Thinking

We can use the table below to analyse the job by transferring information from the advert.























Trainee Financial AnalystDo I meet these criteria? (Yes/No)Make a note of evidence you could use to support this.
Top three attributes for this job1.
2.
3.


Other essentials


Other desirables


Am I a suitable applicant?
YES
NO

By the way, some application forms may have competency questions which are designed to check our relevant skills, for example: Describe a situation where you were successful in putting your ideas across. There is a structure to follow to help us to give a full and focused answer.
• Context – brief set the scene
• Action – demonstrate and sell your approach
• Results – briefly outline the outcome.

Lesson ends here. SmileyCentral.com

Labels:

Female Breast Cancer Seminar

Chinese Healthy Living Centre organised a seminar about breast cancer awareness. I helped them to do the interpreting from English into Mandarin.

Here is some information I would like to share with you.

Breast Awareness 5-point Code:
1. Know what is normal for you;
2. Know what changes to look and feel for;
3. Look and feel;
4. Report any changes to your doctor; and
5. Attend for routine breast screening.

Here are the changes to look for:
1. Change in shape;
2. Change in texture;
3. Change in position of nipples;
4. Discharge from one or both nipples; and
5. Rash on or around nipple.

Changes to feel for are:
1. A lump or thickening;
2. A swelling in the armpit or around the collarbone; and
3. A change in sensation.

It’s sad that we do not know exactly what causes breast cancer, so hard to say what method is good to prevent it. What we can do is to have general healthy lifestyle for overall health, i.e. have balanced, healthy diet; take alcohol within recommended limits; regular exercise; cut/stop smoking.

Let’s try our best to live healthily.

Labels:

2 Jun 2007

回去马来西亚多可惜


“噢,你的中文说得这么好,回去马来西亚多可惜。”

“其实,马来西亚有很多人的普通话说得和我一样好。我有很多朋友的中文水平比我还高呢!”

如果和我说话的不是一个高中生,我想我会说:“你知道吗?马来西亚人的普通话不只好得可以跟中国大陆和台湾人在国际辩论舞台上同台竞技,甚至还曾经获得冠军。”

没有这么回应,一来是这样的话语很容易让人觉得在挑衅或沾沾自喜;二来这些都是历史了。我要当好汉,所以不提当年勇。当我们在嘲笑别人不断紧抱过去的辉煌,而漠视历史的变迁、时局的改变时,我们也不要步上他们的后尘啊!

我依然深信:我们既没有必要妄自尊大,也不必妄自菲薄。

Labels:

阅读的记忆

小时候,家里穷。一家九口就挤在两房一厅的政府组屋里。可是,对于我们的教育费、买书钱,父母从来没有节省过。上过几年私塾的阿公,更是夸张。

那一年,家里四个小孩上学了。开学日,阿公领着我们到学校去。不管书单上要的是什么,他老人家都说买下来。当时四年级的我跟他说:“这是字典,只要一本就可以了。弟弟妹妹可以‘公司’的。”“不用紧,每人都买一本,等下老师同时要他们带来学校呢。”结果,家里就有了三本同样的图画字典。为什么不是四本?因为那是给3M制的学生用的字典,我不是3M制的。除了字典,地图集也有几本。

平日我们要看的《青苗周刊》、《3M报》、《少年周报》,只要回家讨钱,就可以快快乐乐到学校去买。另外,只要学校发了举行书展的通知,妈妈就会给我们每人多两三块钱的零用钱。她不管我们买几本书,反正就是只能用那笔钱来买。因此,我们在选自己喜欢的书之际,也会考虑价钱,甚至会想到要不要放弃一本贵的,然后买三本便宜的。有时候,学校的贩卖部也会卖一些故事书。曾经试过和弟弟买了同样的书,结果第二天到学校去退钱。也试过要买书时,贩卖部的姐姐告诉我:“你妹妹买了。”

很奇怪为什么只上了小学而年年名列倒数三甲的妈妈,对我们买书如此慷慨。从来没有问过她这个问题,看来要找时间跟她了解了解。爸爸的教育程度也不高。他中四那年,趁阿公回中国探访曾祖母就自行辍学。可是,他却会每天买报纸给我们看。虽然父母对我们买书报杂志是大力支持,可是他们从来不逼迫我们念书以便考取好成绩。他们都说过:“我自己都做不到,所以哪里可以这样要求你们?”

在他们这种奇怪的教育方式下,虽然我们兄弟姐妹五人教育程度不一样,可是我们都养成了阅读的习惯。弟弟们喜欢漫画,也养成阅报的习惯。外甥女两岁时,看见我阅报,说:“你不可以看,报纸是小舅的。”在她小小的脑袋,已经烙上了“小舅看报纸”的印象。而妹妹不是阅读育儿、美容的杂志,就是看健康饮食资料。小妹喜欢言情小说,她甚至在等轻快铁、巴士时,也在追看她的小说。我大学毕业以后,则选了一份天天看未完成的书的工作——编辑。即使我们阅读的书籍刊物不一样,可是我们还是每天在阅读啊!

孩子的习惯,有很多是由父母、长辈的态度和行为潜移默化而来的。感谢我的阿公和爸爸妈妈,没有他们,也不会有今天这样子的我们。

Labels:

1 Jun 2007

Employment Workshop I

International Office and English as a Foreign Language Unit of Glasgow University are organising an employment workshop for international students’ spouses who are looking for jobs in Glasgow. Even though I am going back home soon, but it’s no harm to learn something new. So I attended the workshop.

It’s going to be a three-day workshop. Today, I learnt how to prepare UK Style CVs and Covering Letters. Let’s share some information I got from the workshop!

The purpose of a CV is to:
• Market ourselves to employers,
• Apply for jobs (advertised and speculative),
• List our career history,
• Demonstrate relevant experience,
• Sell our skills, qualities and achievements, and
• Obtain an interview.

So, to prepare a CV, we should include contact details, i.e. name, address, telephone numbers and e-mail, as well as education background, employment history, skills, interests and achievements, and referees. We can include the following, if we want:
• Personal profile,
• Gender,
• Nationality, and
• Date of birth.

Photograph, insurance number, place of birth, religion and health are those that should not included in the CV. Of course, if the employer asks for these, we must provide them.

Here are the guidelines for an effective CV:
• Always comes together with a covering letter or e-mail message,
• Maximum two sides of A4 – stapled, NOT back to back,
• Divide into sections and use clear, appropriate headings,
• Bulleted clear and nicely for details under each section,
• List most recent and relevant experience first,
• Target it towards a type of job / career,
• Use a “formal” e-mail for applying job, use “gltan” instead of “smilelian” or “peppermint”, and
• Check spelling and grammar for accuracy.

There is a format to write covering letters too. As the workshop instructor said, we try to make ourselves different from other candidates, but don’t surprise the employer by doing something too weird. So, please follow this format:
1. Why are you writing?
2. Why are you interested in the job / sector?
3. Why are you a good candidate for the job?
4. Is there anything on your CV which needs to be clarified?
5. When are you available for interviews?

Besides the guidelines, the instructor also mentioned that British are very polite, so we must write our covering letter politely. Again, she emphasised: “Be polite, but don’t surprise your employer.” Here are some unsuitable sentences:
• I thank you humbly for this opportunity / for reading the CV.
“I look forward to hearing from you.” is enough.
• I would like to furnish you with my CV.
Don’t use flowery words, just simple and direct – “Enclosed is my CV.”
• Your humble and obedient servant
Use “Yours sincerely” for known reader and “Yours faithfully” for unknown reader. By the way, it’s always good to find out who will read the letter.

OK, that’s all for today. Happy sharing!

Labels: ,

与花有约•三

昨天下午有事,无法上插花班。为了不浪费之前就准备好的材料,我给同学G写电邮,请她发照片给我看,好让我有点头绪到底要怎么插叶子。看了她寄给我的照片,我知道我是无法插出这样的作品的。

一起来欣赏我的同学们的作品吧!


create your own slideshow


今天下午我在家里乱插的叶子,也给大家看一看。



create your own slideshow

Labels: